Dabasi-Halász, Zsuzsanna, Katalin Lipták, és Klaudia Horváth. 2017. „»Különlegesnek lenni.« Középiskolások tanulási célú mobilitását meghatározó attitűdök, motivációk”. Tér és Társadalom 31 (4):53-75. https://doi.org/10.17649/TET.31.4.2893.